中国多所“双一流”高校扩招 学科交叉、人工智能成高频词

电子科技大学9日晚宣布，2025年将重点针对电子信息技术和人工智能等关键核心领域人才需求，以及交叉复合型创新人才，扩大本科招生规模100人。

电子科大本科扩招并非个例。今年中国政府工作报告提出，分类推进高校改革，扎实推进优质本科扩容，加快“双一流”建设，完善学科设置调整机制和人才培养模式。

连日来，中国多所“双一流”高校纷纷宣布扩招。从地域上看，扩招高校既有清华大学、北京大学等东部地区高校，也包括四川大学、电子科大这样扎根西部的高校。在各高校公布的扩招方案中，学科交叉、人工智能、基础学科等成为高频词。

清华大学成立新的本科通识书院，着力培养人工智能与多学科交叉的复合型人才;中国人民大学扩招计划聚焦数字时代发展前沿，将在人工智能、智慧治理等“AI+”前沿领域前瞻布局交叉复合型人才储备;武汉大学的扩招名额重点面向前沿技术和新兴业态，着力培养人工智能与多学科交叉的复合型人才。

“今年政府工作报告提出持续推进‘人工智能+’行动，学科交叉与人工智能是未来的发展趋势。”电子科技大学本科招生办公室副主任赵鑫介绍，2025年电子科大将打破学院与学科壁垒，实施拔尖创新人才培养新模式“电子和计算机(ECE)关键核心领域科技创新领军人才培养计划”“‘人工智能+’复合型创新人才双学位培养计划”。

“双一流”高校优质本科扩容，是中国普通高等教育学科专业设置加速调整优化的缩影。2023年，中国教育部等五部门印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》明确，“到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点”。

2024年，中国增设国家战略急需专业布点1673个，撤销不适应经济社会发展的专业布点1670个，调整力度空前。2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》，提出“有序扩大优质本科教育招生规模”。

“一撤一增”的本科专业洗牌在中国多所高校进行。由于全球有多所顶尖院校减少文科招生，而中国高校的减招、停招、撤销专业也集中在文科，一度引发互联网对“文科衰退”的讨论。有分析认为，文科在中国并未“边缘化”，文科招生减少是因为过去文科扩招后与就业岗位不匹配，而进行的结构优化。同时文科与理工科的学科交叉正成为中国高等教育新趋势。

2024年四川大学撤销了音乐学、表演、动画等31个本科专业布点，招生单元从77个缩减至41个。而四川大学开设的新兴专业既有飞行器控制与信息工程，也包括中国古典学。今年，四川大学还将重点围绕基础学科、新兴学科和交叉学科的优质特色本科专业扩招101人。

在四川大学招生办副主任廖爱民看来，当前中国高校的专业调整主要围绕国家战略与市场需求进行，促进教育均衡，让更多好学生上到好学校。“优质本科扩容，缩减招生单元，本质上是对学科专业的结构性调整，从来不是数字上的加减法那么简单。”(完)

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